Kaca Pembesar – Pengertian, Bagian, Fungsi, Rumus, Contoh – AAcial

Kaca Pembesar – Pengertian, Bagian, Fungsi, Cara Kerja, Rumus, Contoh : Kaca pembesar adalah alat optik yang terdiri dari lensa cembung yang digunakan untuk melihat benda kecil sehingga tampak lebih jelas atau lebih besar dari ukuran sebenarnya.


serigala (serigala)

Pengertian Kaca Pembesar

Kaca pembesar adalah alat optik yang terdiri dari lensa cembung yang digunakan untuk melihat benda kecil sehingga tampak lebih jelas atau lebih besar dari ukuran sebenarnya. Lensa cembung pada kaca pembesar akan membentuk bayangan maya yang diperbesar dari suatu benda yang terletak di antara titik fokus (f) dan titik pusat lensa. Objek dapat diamati dalam dua keadaan, yaitu saat mata berakomodasi maksimal dan mata tidak berakomodasi maksimal.


Baca juga artikel terkait: Perbedaan unsur, atom dan isotop serta penjelasannya


Dalam susunan mata yang maksimal, objek harus diletakkan di antara lensa dan titik fokus. Sedangkan mengamati objek dengan mata yang tidak mengakomodasi objek harus ditempatkan tepat pada titik fokus lingkaran.


Bagian dari Serigala (Serigala)

Lingkaran terdiri dari beberapa bagian, seperti:

A. Rumput gandum

Pengamat menggunakan tangkai untuk memegang Lup.

B. Menghubungkan sekrup

Sekrup sambungan ini berfungsi untuk menyambungkan antar kaki Lup
dan kepala Lup.


C. Pembesar kepala/bingkai

Lingkaran digunakan sebagai bingkai lensa cembung pada Lup

D. Lensa cembung

Lensa cembung digunakan untuk memperbesar benda kecil agar tampak lebih besar.


Bagaimana Lup (Loup) bekerja

Cahaya yang melewati lensa dibelokkan ke dalam untuk dikumpulkan pada titik fokus di kedua sisi lensa. Benda yang diamati ditempatkan pada ruang 1 untuk menghasilkan bayangan maya terbalik. Ada 2 cara penggunaan lup yaitu mata berakomodasi maksimal dan mata tidak berakomodasi.


Baca juga artikel terkait: Definisi Perubahan Kimia


  • Akomodasi Mata Maksimal

Akomodasi maksimum terjadi ketika otot siliaris mata paling tegang.
Pengamatan dengan mata dengan akomodasi maksimum menyebabkan mata cepat lelah tetapi keuntungannya adalah hasil pembesaran maksimum.
Pada saat mengamati dengan akomodasi maksimum mata, benda yang akan diamati ditempatkan pada ruang 1, sehingga berlaku rumus lensa cembung:


1/s = 1/f – 1/s’

Informasi:
s = jarak benda
f = panjang fokus
s’ = jarak bayangan

Lensa tersebut merupakan lensa cembung sehingga jarak fokusnya positif. Bayangan bersifat maya sehingga ada tanda negatif. titik dekat mata adalah 25 cm
Pembesaran sudut untuk akomodasi mata maksimum:


M=25/f – 25/-25 Atau M= 25/f+1

Di mana:
M = perbesaran sudut
f = jarak fokus lensa


Mata tidak berakomodasi saat melihat objek otot siliaris berelaksasi. Pengamatan dengan mata yang tidak akomodatif menguntungkan karena mata tidak cepat lelah tetapi perbesarannya kurang maksimal. Saat mengamati dengan mata tidak akomodatif, objek yang akan diamati harus diletakkan tepat pada titik fokus. Perbesaran sudut yang didapatkan adalah :

M = 25/f


Baca juga artikel terkait:Termokimia: Pengertian, Persamaan, Reaksi, Rumus dan Contoh Soal


Fungsi kaca pembesar

Fungsi kaca pembesar adalah untuk mengamati benda kecil sehingga tampak lebih besar dan jelas yang tidak dapat dilihat langsung dengan mata menggunakan lensa cembung atau lensa positif.


Formula Lup (Pembesar)

Perbesaran sudut (Ma) loop dihitung dengan membandingkan sudut α dengan sudut β:

perbesaran sudut (Ma)

Karena bendanya sangat kecil, sudut α dan β juga kecil, sehingga perhitungan perbesaran sudutnya menjadi:
Pengertian Lup (Kaca pembesar), rumus dan contoh soal


perbesaran sudut

Informasi:

Ma = perbesaran sudut
α = Sudut antara mata dan objek tanpa loop
β = Sudut antara mata dan benda menggunakan kaca pembesar
Sn = jarak antara lensa dengan bayangan benda menggunakan kaca pembesar (atau titik dekat mata)
= Jarak antara lensa dan benda dengan menggunakan Lup


Contoh soal

Lingkaran dengan panjang fokus 2,5 cm. tentukan perbesaran kaca pembesar jika mata tidak berakomodasi dan mata berakomodasi maksimal!
Dia tahu:
f = 2,5 cm

bertanya:
SAYA . . .?


Menjawab:

A. Mata tidak mengakomodasi
M = 25/f
M = 25/2,5
M = 10 kali

B. Akomodasi mata maksimal
M = (25/p)+1
M = (25/2,5)+1
M = (10)+1
M = 11 kali


Baca juga artikel terkait: 101 Pengertian Kimia Secara Komprehensif Menurut Para Pakar Dunia


Mungkin dibawah ini yang anda cari

website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap

Materi pelajaran terlengkap

mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *