Suku Mandobo – Bahasa, Kekerabatan, Kepercayaan, Budaya – AAcial

Suku Mandobo – Bahasa, Keluarga, Kepercayaan, Budaya, Mata Pencaharian: Suku Mandobo adalah suku yang menyebut dirinya Mandub-Wambon yang tinggal di antara sungai Digul dan Kao, di Kabupaten Mandabo.


Mandobo

Suku Mandobo

Suku Mandobo adalah suku yang menyebut dirinya Mandub-Wambon yang tinggal di antara sungai Digul dan Kao, di Kabupaten Mandabo. Kecamatan ini merupakan bagian dari Kabupaten Merauke, Provinsi Papua.


Wilayah kecamatan ini dialiri oleh Sungai Mandobo yang merupakan anak sungai dari Sungai Digul yang bermuara di pesisir barat daya Kabupaten Merauke. Di bagian timur kabupaten Mandobo terhubung dengan kabupaten Waropko dan kabupaten Mindip Tana, dimana kedua kabupaten ini berbatasan langsung dengan wilayah negara Papua Nugini.


Baca juga artikel terkait: Sejarah “Suku Tehit” & (Adat Adat – Kepercayaan – Mata Pencaharian – Bahasa)


Kawasan ini tertutup hutan lebat, hampir tidak ada perbedaan antara musim hujan dan musim kemarau. Di tengah hutan tersebar pemukiman kecil, berkendara berjam-jam.


Beberapa rumah berada di tengah lapangan di sebidang tanah yang telah ditebangi hutannya. Ada ladang sagu dan tambak ikan dan disana mereka mencari makan, kayu bakar, bahan bangunan atau jamu untuk obat.


Nama Mandobo diberikan dan disebut oleh orang asing, jumlah orang Mandobo belum diketahui secara pasti. Namun, mereka merupakan populasi terbesar di antara 7.627 jiwa di Kabupaten Mandobo pada tahun 1987 dan pada tahun 1990 berjumlah sekitar 8.000 jiwa. Penduduknya tersebar di 10 desa.


Bahasa Suku Mandobo

Orang Mandobo memiliki bahasa sendiri yaitu bahasa Mandobo, sedangkan ahli bahasa mengelompokkan bahasa Mandobo, Muyu dan Anu ke dalam satu kelompok yaitu kelompok bahasa Mandobo.


Mereka mengembangkan suatu bentuk budaya peralihan antara budaya kumpul dan bercocok tanam. Mereka tinggal di antara kediaman orang Awyu di sebelah barat Sungai Digul dan kediaman orang Muyu di sebelah timur Sungai Kao. Budaya Awyu lebih dekat dengan budaya seduh, sedangkan budaya Muyu lebih dekat dengan petani.


Baca juga artikel terkait: Suku Asmat : Sejarah, Adat Adat, Bahasa, Rumah Adat, dan Pakaian Adat serta Kesenian Terlengkap


Mata pencaharian suku Mandobo

Mata pencaharian utama adalah mengumpulkan sagu dan berburu di hutan, serta menangkap ikan di sungai. Beternak babi merupakan hal penting bagi masyarakat Mandobo, karena uang hasil penjualan babi dapat digunakan sebagai uang “mahar” bekicot saat melamar seorang wanita.


Orang Mandobo digolongkan oleh para pengamat sebagai pedagang ulung. Nilai benda bergerak dan tidak bergerak, seperti tanah, wanita, babi, anjing, panah dan busur, jala dan lain-lain dinyatakan dalam uang bekicot. Namun, orang juga berdagang dengan bantuan benda seperti kapak dan perhiasan.


Sumber makanan sehari-hari mereka adalah sagu dan pisang. Mereka menanam sagu dan membiakkan ulat sagu. Di tempat sagu tidak tumbuh dengan baik, mereka membuka kebun dan mengatakan bahwa ada 32 jenis pisang, 10 jenis talas, 15 jenis kumbili, tebu dan kentang. Penangkapan ikan dilakukan dengan cara membendung dan mengeringkan sungai-sungai kecil atau dengan meracuni ikan dengan snorkel.


Suku Mandobo

Silsilah ditelusuri pada pihak laki-laki dari kelompok “patrilineal” dengan ayah, anak, dan banyak istri yang sering bergabung dengan keluarga lain. Ini penting untuk menjaga keamanan kelompok, terutama ketika para lelaki pergi berburu atau berdagang.


Pekerjaan istri atau wanita adalah mengolah sagu dan ulat sagu untuk makanan, hampir setiap orang tua memiliki beberapa istri. Tujuan mengambil istri lebih dari satu adalah untuk kepentingan peningkatan lapangan kerja. Dalam perkawinan kedua, istri kedua harus meminta izin istri pertama.


Kepercayaan Suku Mandobo

Di sinilah kepercayaan babi suci memiliki pengaruh yang sangat khusus. Dalam visi kosmologis, sekelompok orang yang ditahbiskan akan mempercayai, merayakan, dan melaksanakan pandangan dunia seorang pendiri.


Baca juga artikel terkait: Definisi “Suku Ambon” & (Rumah Adat – Busana – Tarian – Makanan – Agama – Kepercayaan)


Peraturan-peraturan tersebut memiliki muatan yang dapat membawa manusia pada keselamatan atau kebinasaan pada kenyataannya peraturan-peraturan tersebut diberikan oleh pendirinya, yang menjalankannya sendiri. Jadi bukan muatan magis dari objek itu sendiri yang menentukan penggunaan; namun karena “diatur”, bahwa kekuatan benda-benda tersebut dapat membawa manusia pada keselamatan atau kebinasaan.


Ketaatan tidak lagi sesuai dengan apa yang harus ditaati sebelum sifat segala sesuatu; Ketaatan di sini tunduk pada kehendak seseorang, yang memilih objeknya sendiri dan membuat urutan tertentu.


Orang-orang menerima perintah untuk tidak makan dari “pendiri”, yang hadir di dalam babi suci. Inti dari mitos pendiri terletak pada penekanan fakta bahwa Kowamup memanfaatkan keadaan hidup yang memaksanya secara kreatif.


Orang-orang memantrai makanan mereka; dia mengancam akan mengubah dirinya menjadi babi dan dia menerima kejadian ini dengan sangat serius, sehingga dari ketaatan pada takdirnya dia memiliki kekuatan aktif yang dapat memberikan tatanan kehidupan yang lebih tinggi. Murid-muridnya dapat berperan serta dalam kehidupan ini, asalkan mereka ditahbiskan.


Sangat jelas terlihat di sini bahwa budaya konsumsi dalam kumpul-kumpul telah bertransformasi menjadi budaya petani produktif. Kedua jenis budaya mengakui adaptasi terhadap realitas kemungkinan kehidupan nyata setiap hari, tetapi penerimaan nasib pembuat dan semua kekuatan improvisasi mereka pada akhirnya pasif.


Itu selalu “bergantung” pada kemungkinan yang “diberikan”, sedangkan penerimaan nasib petani berasal dari keyakinan bahwa ia dapat menciptakan kemungkinan baru, asalkan secara aktif dan kreatif mengeksploitasi kemungkinan tersebut dan membangunnya dalam yang baru. pengaturan


Nama babi keramat pertama, Kowamup, berarti “yang di tengah”, yaitu nama anak laki-laki di antara anak tertua dan bungsu. Mereka yang mengatakan, anak laki-laki “di tengah” seharusnya dibunuh (kadang-kadang orang mengatakan “sudah dibunuh”), tetapi menerima pengganti babi suci.


Baca juga artikel terkait: Sejarah & Suku Talaud (Bahasa – Mata Pencaharian – Kekerabatan – Kepercayaan)


Tetapi anak laki-laki di tengah berarti manusia sebagai manusia, yang ada di antara generasi sebelumnya dan generasi berikutnya; orang yang berada di antara mempelai wanita pemberi dan pihak mempelai wanita penerima dan yang berada di rumahnya (tempat tinggal dalam tiga kamar) adalah pisah antara tempat tinggal kedua istrinya.


Dalam situasi sebelumnya, orang-orang yang produktif dan kreatiflah yang memanfaatkan semua kemungkinan kehidupan. Dia terjebak di dalam
“jebakan hidup”, jebakan kebutuhan ekonomi, dan jebakan kebutuhan beternak, jebakan uang bekicot, yang berbentuk vagina dan di dalamnya dia harus mencari nafkah, kalau bisa walaupun harus mati . membaca dan membiarkan dirinya makan.


Di sinilah gagasan asli tentang kebutuhan mutlak pengorbanan diri (secara kreatif) berlaku, seperti yang kita lihat di antara ramuan, sebagai tuntutan akhir dari kehidupan yang dikonsumsi.


Kebudayaan Suku Mandobo

Menurut masyarakat Mandobo, penyakit dan kematian memiliki arti penting. Penyakit dan kematian bayi yang disusui dipandang sebagai pekerjaan roh jahat yang membalas dendam atas pelanggaran tabu. Kematian orang dewasa disebabkan oleh sihir buatan manusia. Kematian yang wajar dan alami hanya dapat diterima oleh orang tua.

Unsur pakaian pria adalah koteka, yaitu penutup penis yang terbuat dari sejenis labu kering. Para wanita atau istri menutupi kemaluannya dengan ijuk yang terbuat dari kulit kayu.


Baca juga artikel terkait: Sejarah “Suku Dani” & (Bahasa – Kepercayaan – Kekerabatan – Mata Pencaharian – Sistem Kesenian)

Mungkin dibawah ini yang anda cari

website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap

Materi pelajaran terlengkap

mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *