Kritik Seni Rupa – Pengertian, Fungsi, Jenis, Bentuk, Metode, Tahapan, Para Ahli: Dalam hal ini, sebelum masuk lebih dalam, kritik seni sebenarnya termasuk kegiatan apresiasi seni. Kritik seni sendiri memiliki berbagai jenis dan bentuk, serta fungsinya.
Contents
- 1 Pengertian Kritik Seni
- 2 Pada dasarnya, kritikus seni memiliki banyak kesamaan satu sama lain. (Hosper, 1992: 44) Menurut klasifikasi ini, dikenal istilah isolasionisme dan kontekstualisme. (Herarti, 1984: 105-106) Breadsley dan Kemp menghadirkan tipe kritik yang disengaja. Golman membagi jenis kritik menjadi formalisme dan konteks. (Sudarmaji, 1979: 33-34) Gastel membagi jenis kritik menjadi tiga, yaitu kritik klasik, kritik romantis, dan kritik impresionis. (Lada, 1970) Kritik terbagi menjadi empat jenis, yaitu kritik mekanistik, kritik kontekstual, kritik organik, dan kritik formalis. (Feldman, 1967: 451-452) Memperkenalkan kritik jurnalistik, kritik pedagogis, kritik akademik, dan kritik populer. (Stonizt, 1986: 7-10) Jenis-jenis kritik normatif (bukan preskriptif) adalah kritik kontekstual, kritik impresionistik, kritik sengaja, dan kritik intrinsik. (Wellek, 1964: 345-346) Membagi kecenderungan kritik seni rupa abad ke-20 menjadi enam, yaitu kritik Marxis, kritik psikoanalis, kritik linguistik-stilistika, kritik neo-organik, kritik formalis, dan kritik eksistensialis formalis. (Wilson, 1971:33-42) Menurut Weitz, struktur kriteria atau standar kritik seni mengacu pada teori-teori seni yang paling penting dan berpengaruh dalam dunia seni, yaitu konsep imitasi, ekspresionisme, emosional, formalisme, dan organisme. (Barrett, 1994: 102-105) Para ahli lain membedakan kriteria penilaian seni menjadi enam, yaitu realisme, ekspresionisme, formalisme, instrumentalisme, orisinalitas, dan keahlian. Pada dasarnya, kritikus seni memiliki banyak kesamaan satu sama lain. Misalnya, tipe kritis formalisme, intrinsikisme, dan isolasionisme sebenarnya memiliki maksud dan tujuan yang sama, meskipun istilahnya berbeda. Begitu juga dengan kritik impresionistik dan mekanis. Namun, dapat dipahami betapa banyak upaya yang telah dilakukan untuk menemukan metode penilaian yang paling tepat, lebih rasional, dan lebih bertanggung jawab. Baca Juga Artikel Terkait: Pengertian dan (Prinsip) “Seni Rupa” Fungsi kritis
- 3 Kritik Seni Mutu
- 4 Bentuk Kritik Seni
- 5 Metode atau tahapan kritik
- 6 website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
Pengertian Kritik Seni
Kritik seni adalah kegiatan menanggapi karya seni untuk menunjukkan kelebihan dan kekurangan suatu karya seni. Salah satu keuntungan dan kerugian dari ini adalah untuk mengevaluasi kualitas pekerjaan. Tanggapan dan penilaian yang disampaikan oleh seorang kritikus ternama dapat mempengaruhi kualitas sebuah karya bahkan dapat mempengaruhi harga jual karya tersebut.
Baca juga artikel terkait: pengertian, 4 unsur, fungsi dan jenis tari beserta contoh lengkapnya
Kritikus seni adalah orang yang mengkritik karya seni dan budaya orang lain atau dirinya sendiri. Landasan yang harus ada sebelum memberikan kritik antara lain:
- Pengalaman yang cukup dalam materi kritis.
- Pengetahuan dan pengetahuan yang relevan.
- menguasai penerapan metode kritis yang tepat.
- Penguasaan media kritis (bahasa dan komunikasi yang efektif).
Pada dasarnya, kritikus seni memiliki banyak kesamaan satu sama lain.
(Hosper, 1992: 44)
Menurut klasifikasi ini, dikenal istilah isolasionisme dan kontekstualisme.
(Herarti, 1984: 105-106)
Breadsley dan Kemp menghadirkan tipe kritik yang disengaja. Golman membagi jenis kritik menjadi formalisme dan konteks.
(Sudarmaji, 1979: 33-34)
Gastel membagi jenis kritik menjadi tiga, yaitu kritik klasik, kritik romantis, dan kritik impresionis.
(Lada, 1970)
Kritik terbagi menjadi empat jenis, yaitu kritik mekanistik, kritik kontekstual, kritik organik, dan kritik formalis.
(Feldman, 1967: 451-452)
Memperkenalkan kritik jurnalistik, kritik pedagogis, kritik akademik, dan kritik populer.
(Stonizt, 1986: 7-10)
Jenis-jenis kritik normatif (bukan preskriptif) adalah kritik kontekstual, kritik impresionistik, kritik sengaja, dan kritik intrinsik.
(Wellek, 1964: 345-346)
Membagi kecenderungan kritik seni rupa abad ke-20 menjadi enam, yaitu kritik Marxis, kritik psikoanalis, kritik linguistik-stilistika, kritik neo-organik, kritik formalis, dan kritik eksistensialis formalis.
(Wilson, 1971:33-42)
Menurut Weitz, struktur kriteria atau standar kritik seni mengacu pada teori-teori seni yang paling penting dan berpengaruh dalam dunia seni, yaitu konsep imitasi, ekspresionisme, emosional, formalisme, dan organisme.
(Barrett, 1994: 102-105)
Para ahli lain membedakan kriteria penilaian seni menjadi enam, yaitu realisme, ekspresionisme, formalisme, instrumentalisme, orisinalitas, dan keahlian.
Pada dasarnya, kritikus seni memiliki banyak kesamaan satu sama lain. Misalnya, tipe kritis formalisme, intrinsikisme, dan isolasionisme sebenarnya memiliki maksud dan tujuan yang sama, meskipun istilahnya berbeda. Begitu juga dengan kritik impresionistik dan mekanis. Namun, dapat dipahami betapa banyak upaya yang telah dilakukan untuk menemukan metode penilaian yang paling tepat, lebih rasional, dan lebih bertanggung jawab.
Baca Juga Artikel Terkait: Pengertian dan (Prinsip) “Seni Rupa”
Fungsi kritis
Fungsi utama kritik seni adalah menjembatani persepsi dan apresiasi karya seni antara seniman, karya dan penikmat seni. Kritik terhadap gaya bahasa tulis dan lisan mencoba menganalisis, menganalisa dan diharapkan memudahkan para seniman dan pecinta seni untuk berkomunikasi melalui karya seni.
Kritik Seni Mutu
Ada 4 jenis kritik seni yang masing-masing jenis memiliki ciri khas tersendiri.
Jenis kritik ini ditulis untuk pembaca surat kabar dan majalah atau diberikan secara terbuka. Tujuannya untuk memberikan informasi tentang berbagai peristiwa di dunia seni. Isi kritik jurnalistik berupa ulasan ringkasan yang jelas tentang sebuah pameran, pertunjukan, konser atau jenis pertunjukan lainnya.
Kritik jenis ini diterapkan pada kegiatan belajar mengajar di lembaga pendidikan seni, kritik jenis ini dikembangkan oleh guru seni. Tujuannya terutama untuk mengembangkan realita dan potensi seni-estetika peserta didik agar memiliki kemampuan untuk mengenali bakat dan potensinya.
Kritik ilmiah atau akademis ini membuat evaluasi nilai seni secara luas, mendalam, dan sistematis, baik dengan menganalisis maupun menelaah penilaian para kritikus sejarah. Penilaian kritik ilmiah tidak mutlak, kritik jenis ini terbuka dan siap dikoreksi oleh siapapun demi perbaikan dan pencarian nilai karya seni yang sebenarnya.
Jenis kritik ini berkembang di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Jenis kritik populer ini merupakan fenomena yang umum dan banyak diproduksi oleh para kritikus non-ahli, khususnya dalam aspek profesionalisme dalam kritik seni.
Baca Juga Artikel Terkait: Pengertian dan Perbedaan Seni Murni dan Seni Terapan
Bentuk Kritik Seni
Pendekatan kritis seni dibagi menjadi tiga, berdasarkan titik tolak atau landasan yang digunakan.
Kritikus seni formalis beranggapan bahwa kehidupan seni memiliki dunianya sendiri, artinya terlepas dari realitas kehidupan sehari-hari yang kita alami. Clive Bell (kritikus formalis) berpendapat bahwa:
“seni harus seni, mandiri dan otonom”
Kriteria kritis formalis untuk menentukan keunggulan karya seni merupakan bentuk yang penting, yaitu kemampuan bentuk seni untuk membangkitkan emosi estetik bagi pemerhati seni.
Teori seni ekspresif menganggap karya seni sebagai ungkapan perasaan manusia, sedangkan kritik seni ekspresif menentukan tingkat keberhasilan seni pada kemampuannya membangkitkan emosi secara efektif, intensif dan penuh gairah.
-
Pendekatan instrumental
Teori seni instrumental menganggap seni sebagai sarana untuk memajukan dan mengembangkan moral, agama, politik dan berbagai tujuan psikologis dalam seni. Seni dipandang sebagai alat untuk mencapai tujuan tertentu, nilai seni terletak pada manfaat dan kegunaannya bagi masyarakat.
Kritikus instrumental berpendapat bahwa penciptaan artistik tidak terletak pada kemampuan seniman dalam mengelola materi artistik atau pada masalah internal karya seni.
Baca Juga Artikel Terkait: Pengertian dan (Prinsip) “Seni Rupa”
Metode atau tahapan kritik
Deskripsi adalah tahap dimana seorang kritikus harus mampu menentukan, mencatat, dan mendeskripsikan segala sesuatu yang dilihatnya sebagaimana adanya dan tidak mencoba menarik kesimpulan atau analisis. Untuk mendeskripsikan dengan baik, seorang kritikus harus mengetahui istilah-istilah teknis yang biasa digunakan dalam dunia seni rupa. Tanpa pengetahuan ini, akan sulit bagi kritikus untuk menggambarkan fenomena dalam karya yang dilihatnya.
Analisis formal merupakan langkah dalam mengkritisi karya seni untuk mendalami suatu karya seni berdasarkan struktur formalnya atau unsur pembentuknya.
Interpretasi adalah tahapan menafsirkan makna dari sebuah karya seni yang meliputi tema yang digarap, simbol yang dihadirkan dan permasalahan yang dikemukakan. Tafsir ini sifatnya sangat terbuka, dipengaruhi oleh sudut pandang dan cara pandang para kritikus. Semakin luas sudut pandang seorang kritikus, semakin kaya interpretasi karya yang dikritiknya.
Jika langkah 1 sampai 3 merupakan langkah yang juga sering digunakan dalam apresiasi karya seni, maka langkah 4 atau langkah evaluasi merupakan langkah yang mencirikan kritik karya seni. Appraisal atau penilaian merupakan langkah kritis untuk menentukan kualitas suatu karya seni jika dibandingkan dengan karya sejenis lainnya. Perbandingan dilakukan dengan berbagai aspek yang berkaitan dengan karya, baik formal maupun kontekstual. Mengevaluasi atau mengevaluasi secara kritis dapat dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut:
- Kaitkan banyak tugas yang dinilai dengan tugas serupa.
- Menentukan tujuan atau fungsi pekerjaan yang sedang ditinjau.
- Tentukan sejauh mana tugas yang ditentukan “menyimpang” dari apa yang telah dilakukan sebelumnya.
- Periksa pekerjaan yang dimaksud dalam hal kebutuhan khusus dan dari latar belakang tertentu.
Baca juga Artikel Terkait: Pengertian seni menurut para ahli dan bentuknya
website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa