Realitas Sosial – Definisi, Jenis, Orang, Ciri, Contoh, Pakar: Fakta sosial adalah bagian dari penilaian positif sosiologi yang berasal dari eksternalitas termasuk struktur sosial, norma budaya, dan nilai-nilai sosial.
Contents
- 1 Memahami Fakta Sosial
- 1.1 Menurut Durkheim (Dalam buku Rules of Sociological Method): “Fakta sosial adalah cara bertindak, baik yang tetap maupun tidak, yang dapat menjadi pengaruh atau hambatan dari luar bagi seseorang.” Dan ini dapat diartikan bahwa fakta sosial adalah cara bertindak, berpikir, dan perasaan yang berada di luar diri seseorang dan yang memberi kekuatan dan dibentuk sebagai model dalam masyarakat. (Ritzer 2000: 73), Katakanlah struktur sosial, norma budaya, dan nilai sosial dimasukkan dan ditegakkan (benar) oleh aktor sosial. Kata ini pertama kali diperkenalkan pada abad ke-19 oleh sosiolog Prancis Émile Durkheim dan memengaruhi analisis Durkheim (dan para pengikutnya) saat mempelajari masyarakat. Sementara Auguste Comte bermimpi menjadikan sosiologi sebagai ilmu yang luas, yang akan memuat semua ilmu istilah yang dia gunakan – Durkheim tidak begitu ambisius. Durkheim bertujuan agar sosiologi memiliki landasan positif positif, sebagai ilmu di antara ilmu-ilmu lainnya. Ia berpendapat bahwa setiap ilmu tertentu pasti memiliki pokok bahasan yang unik dan berbeda dengan ilmu lainnya, tetapi harus dipelajari secara empiris. Keragaman fenomena yang dipelajari, menurut Durkheim, harus dijelaskan dengan alasan yang juga merupakan bagian dari disiplin. Akibatnya, Durkheim menyatakan sosiologi harus menjadi ‘ilmu tentang realitas sosial’. Baca juga artikel terkait: Wacana adalah Para sarjana merujuk pada studi Durkheim dalam sosiologi modern karena dua alasan yang sangat berbeda: Sebagai demonstrasi grafis tentang bagaimana menjadi ilmuwan sosial yang berhati-hati untuk memastikan bahwa data yang dikumpulkan untuk analisis akurat. Tingkat bunuh diri yang dilaporkan dalam penelitian Durkheim, sekarang menjadi jelas, sebagian besar merupakan artefak bagaimana kematian diklasifikasikan sebagai ‘bunuh diri’ atau ‘non-bunuh diri’ dalam masyarakat yang berbeda. Apa yang dia temukan bukanlah “tingkat bunuh diri” sama sekali—itu adalah cara berpikir yang berbeda tentang bunuh diri. Sebagai titik awal untuk memasuki ilmu pengetahuan pada makna sosial, dan bagaimana orang bertindak secara identik seringkali tidak diklasifikasikan secara empiris. “Tindakan” sosial (tindakan bahkan tindakan individual seperti bunuh diri), dalam pandangan modern ini, selalu dilihat (dan diklasifikasikan) oleh aktor-aktor sosial. Untuk tujuan ini, menemukan ‘realitas sosial’ biasanya tidak mungkin atau tidak diinginkan, tetapi menemukan bagaimana orang memandang dan mengklasifikasikan tindakan tertentu menawarkan wawasan yang sama. Jenis Realitas Sosial Pandangan Durkheim tentang moralitas terdiri dari dua aspek. Pertama, Durkheim percaya bahwa moralitas adalah realitas sosial, dengan kata lain moralitas dapat dipelajari secara empiris, karena berada di luar diri seseorang, memaksa orang tersebut, dan dapat dijelaskan oleh fakta sosial lainnya. Artinya, moralitas bukanlah sesuatu yang dapat dipikirkan secara filosofis, melainkan sesuatu yang harus dipelajari sebagai fenomena empiris.Kedua, Durkheim dianggap sebagai sosiolog moralitas karena kajiannya didorong oleh kepeduliannya terhadap “kesehatan” moral masyarakat modern. . masyarakat. Durkheim mendefinisikan kesadaran kolektif sebagai berikut; “Semua kepercayaan dan perasaan bersama dari orang-orang biasa dalam suatu masyarakat akan membentuk sistem tetap yang memiliki kehidupannya sendiri, kita dapat menyebutnya sebagai kesadaran kolektif atau kesadaran umum. Oleh karena itu, tidak sama dengan kesadaran partikular, walaupun hanya bisa diwujudkan melalui kesadaran tertentu”. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam definisi ini.Pertama, kesadaran kolektif ada dalam kehidupan masyarakat ketika menyebut “semua” keyakinan dan perasaan bersama. Kedua, Durkheim memahami kesadaran kolektif sebagai sesuatu yang mandiri dan mampu menciptakan realitas sosial lainnya. Kesadaran kolektif bukan sekedar cerminan dari basis material seperti yang dikemukakan Marx.Ketiga, kesadaran kolektif baru bisa “mewujud” melalui kesadaran individu. Kesadaran kolektif mengacu pada struktur umum dari pemahaman, norma, dan kepercayaan bersama. Oleh karena itu merupakan konsep yang sangat terbuka dan tidak tetap. Durkheim menggunakan konsep ini untuk menyatakan bahwa masyarakat “primitif” memiliki kesadaran kolektif yang lebih kuat, yaitu pemahaman, norma, dan kepercayaan bersama, daripada masyarakat modern. Contoh representasi kolektif adalah simbol agama, mitos dan legenda populer. Mereka mewakili keyakinan, norma, dan nilai kolektif, dan mendorong kita untuk menyesuaikan diri dengan klaim kolektif mereka. Representasi kolektif juga bersifat irreducible bagi manusia, karena berasal dari interaksi sosial, dan hanya dapat dipelajari secara langsung karena cenderung terkait dengan simbol material seperti tanda, ikon, dan gambar atau terkait dengan praktik seperti ritual. Baca Juga Artikel Terkait: Pengertian Teks Review, Contoh, Fitur, Tujuan, Struktur dan Aturan. Menurut Durkheim, arus sosial adalah fakta sosial yang tidak menampilkan dirinya dalam bentuk yang jelas. Pertunjukan Durkheim “dengan semangat, kemarahan, dan belas kasihan” yang terbentuk dalam pertemuan publik. Durkheim menyatakan bahwa pikiran kolektif sebenarnya adalah kumpulan pikiran individu. Namun, pikiran individu tidak secara mekanis bersentuhan dan dekat satu sama lain. Pikiran individu terus-menerus berkomunikasi melalui pertukaran simbol: mereka mengklasifikasikan diri mereka sendiri sesuai dengan hubungan alami mereka, mereka menyusun dan mengatur diri mereka sendiri. Di sinilah terbentuk sesuatu yang baru yang bersifat psikologis murni, yang tidak ada bandingannya di dunia biasa. Realitas Sosial versus Realitas Individu Durkheim bersikukuh pada pendiriannya bahwa fakta sosial tidak dapat direduksi menjadi fakta individual, melainkan memiliki keberadaan yang mandiri pada tingkat sosial.Durkheim, dalam memandang fenomena sosial, baik dalam kelompok kecil maupun dalam masyarakat secara keseluruhan, akan mempertahankan bahwa keseluruhan lebih besar daripada jumlah bagian-bagiannya. Meskipun karakteristik suatu kelompok mungkin lebih dari jumlah orang yang membentuk kelompok itu, suatu kelompok tidak dapat eksis secara terpisah dari anggota individunya. Karakteristik Realitas Sosial Durkheim mengemukakan tiga ciri yang berbeda, yaitu: Fenomena sosial berada di luar individu.
- 1.2 Fakta ini memaksa orang tersebut.
- 1.3 Fakta ini bersifat umum.
- 2 Contoh fakta sosial
- 3 website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
Memahami Fakta Sosial
Fakta sosial adalah bagian dari sosiologi penilaian positif yang berasal dari eksternalitas termasuk struktur sosial, norma budaya, dan nilai-nilai sosial, fakta sosial jika dalam konteks konsepsi Émile Durkheim dapat mencakup kesadaran kolektif dan representasi kolektif yang berkaitan dengan cara bertindak yang keluar dari elaborasi kolektif yang digambarkan sebagai aturan hukum yang berwibawa.
Baca juga artikel terkait: Contoh iklan
Masalah tersebut kemudian menjadi perhatian para sosiolog untuk menangani perbedaan antara cita-cita material yang keduanya diwakili oleh tindakan organisasi sosial dan para pengikut mengatakan dalam hal norma-norma yang mereka setujui dengan realitas sosial praktik aktual.
- Menurut Durkheim (Dalam buku Rules of Sociological Method): “Fakta sosial adalah cara bertindak, baik yang tetap maupun tidak, yang dapat menjadi pengaruh atau hambatan dari luar bagi seseorang.” Dan ini dapat diartikan bahwa fakta sosial adalah cara bertindak, berpikir, dan perasaan yang berada di luar diri seseorang dan yang memberi kekuatan dan dibentuk sebagai model dalam masyarakat.
- (Ritzer 2000: 73), Katakanlah struktur sosial, norma budaya, dan nilai sosial dimasukkan dan ditegakkan (benar) oleh aktor sosial.
Kata ini pertama kali diperkenalkan pada abad ke-19 oleh sosiolog Prancis Émile Durkheim dan memengaruhi analisis Durkheim (dan para pengikutnya) saat mempelajari masyarakat. Sementara Auguste Comte bermimpi menjadikan sosiologi sebagai ilmu yang luas, yang akan memuat semua ilmu istilah yang dia gunakan – Durkheim tidak begitu ambisius. Durkheim bertujuan agar sosiologi memiliki landasan positif positif, sebagai ilmu di antara ilmu-ilmu lainnya.
Ia berpendapat bahwa setiap ilmu tertentu pasti memiliki pokok bahasan yang unik dan berbeda dengan ilmu lainnya, tetapi harus dipelajari secara empiris. Keragaman fenomena yang dipelajari, menurut Durkheim, harus dijelaskan dengan alasan yang juga merupakan bagian dari disiplin. Akibatnya, Durkheim menyatakan sosiologi harus menjadi ‘ilmu tentang realitas sosial’.
Baca juga artikel terkait: Wacana adalah
Para sarjana merujuk pada studi Durkheim dalam sosiologi modern karena dua alasan yang sangat berbeda:
- Sebagai demonstrasi grafis tentang bagaimana menjadi ilmuwan sosial yang berhati-hati untuk memastikan bahwa data yang dikumpulkan untuk analisis akurat. Tingkat bunuh diri yang dilaporkan dalam penelitian Durkheim, sekarang menjadi jelas, sebagian besar merupakan artefak bagaimana kematian diklasifikasikan sebagai ‘bunuh diri’ atau ‘non-bunuh diri’ dalam masyarakat yang berbeda. Apa yang dia temukan bukanlah “tingkat bunuh diri” sama sekali—itu adalah cara berpikir yang berbeda tentang bunuh diri.
- Sebagai titik awal untuk memasuki ilmu pengetahuan pada makna sosial, dan bagaimana orang bertindak secara identik seringkali tidak diklasifikasikan secara empiris. “Tindakan” sosial (tindakan bahkan tindakan individual seperti bunuh diri), dalam pandangan modern ini, selalu dilihat (dan diklasifikasikan) oleh aktor-aktor sosial. Untuk tujuan ini, menemukan ‘realitas sosial’ biasanya tidak mungkin atau tidak diinginkan, tetapi menemukan bagaimana orang memandang dan mengklasifikasikan tindakan tertentu menawarkan wawasan yang sama.
Jenis Realitas Sosial
Pandangan Durkheim tentang moralitas terdiri dari dua aspek. Pertama, Durkheim percaya bahwa moralitas adalah realitas sosial, dengan kata lain moralitas dapat dipelajari secara empiris, karena berada di luar diri seseorang, memaksa orang tersebut, dan dapat dijelaskan oleh fakta sosial lainnya. Artinya, moralitas bukanlah sesuatu yang dapat dipikirkan secara filosofis, melainkan sesuatu yang harus dipelajari sebagai fenomena empiris.Kedua, Durkheim dianggap sebagai sosiolog moralitas karena kajiannya didorong oleh kepeduliannya terhadap “kesehatan” moral masyarakat modern. . masyarakat.
Durkheim mendefinisikan kesadaran kolektif sebagai berikut; “Semua kepercayaan dan perasaan bersama dari orang-orang biasa dalam suatu masyarakat akan membentuk sistem tetap yang memiliki kehidupannya sendiri, kita dapat menyebutnya sebagai kesadaran kolektif atau kesadaran umum. Oleh karena itu, tidak sama dengan kesadaran partikular, walaupun hanya bisa diwujudkan melalui kesadaran tertentu”.
Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam definisi ini.Pertama, kesadaran kolektif ada dalam kehidupan masyarakat ketika menyebut “semua” keyakinan dan perasaan bersama. Kedua, Durkheim memahami kesadaran kolektif sebagai sesuatu yang mandiri dan mampu menciptakan realitas sosial lainnya. Kesadaran kolektif bukan sekedar cerminan dari basis material seperti yang dikemukakan Marx.Ketiga, kesadaran kolektif baru bisa “mewujud” melalui kesadaran individu.
Kesadaran kolektif mengacu pada struktur umum dari pemahaman, norma, dan kepercayaan bersama. Oleh karena itu merupakan konsep yang sangat terbuka dan tidak tetap. Durkheim menggunakan konsep ini untuk menyatakan bahwa masyarakat “primitif” memiliki kesadaran kolektif yang lebih kuat, yaitu pemahaman, norma, dan kepercayaan bersama, daripada masyarakat modern.
Contoh representasi kolektif adalah simbol agama, mitos dan legenda populer. Mereka mewakili keyakinan, norma, dan nilai kolektif, dan mendorong kita untuk menyesuaikan diri dengan klaim kolektif mereka. Representasi kolektif juga bersifat irreducible bagi manusia, karena berasal dari interaksi sosial, dan hanya dapat dipelajari secara langsung karena cenderung terkait dengan simbol material seperti tanda, ikon, dan gambar atau terkait dengan praktik seperti ritual.
Baca Juga Artikel Terkait: Pengertian Teks Review, Contoh, Fitur, Tujuan, Struktur dan Aturan.
Menurut Durkheim, arus sosial adalah fakta sosial yang tidak menampilkan dirinya dalam bentuk yang jelas. Pertunjukan Durkheim “dengan semangat, kemarahan, dan belas kasihan” yang terbentuk dalam pertemuan publik.
Durkheim menyatakan bahwa pikiran kolektif sebenarnya adalah kumpulan pikiran individu. Namun, pikiran individu tidak secara mekanis bersentuhan dan dekat satu sama lain. Pikiran individu terus-menerus berkomunikasi melalui pertukaran simbol: mereka mengklasifikasikan diri mereka sendiri sesuai dengan hubungan alami mereka, mereka menyusun dan mengatur diri mereka sendiri. Di sinilah terbentuk sesuatu yang baru yang bersifat psikologis murni, yang tidak ada bandingannya di dunia biasa.
Realitas Sosial versus Realitas Individu
Durkheim bersikukuh pada pendiriannya bahwa fakta sosial tidak dapat direduksi menjadi fakta individual, melainkan memiliki keberadaan yang mandiri pada tingkat sosial.Durkheim, dalam memandang fenomena sosial, baik dalam kelompok kecil maupun dalam masyarakat secara keseluruhan, akan mempertahankan bahwa keseluruhan lebih besar daripada jumlah bagian-bagiannya. Meskipun karakteristik suatu kelompok mungkin lebih dari jumlah orang yang membentuk kelompok itu, suatu kelompok tidak dapat eksis secara terpisah dari anggota individunya.
Karakteristik Realitas Sosial
Durkheim mengemukakan tiga ciri yang berbeda, yaitu:
-
Fenomena sosial berada di luar individu.
Hampir setiap orang pernah mengalami hidup dalam situasi sosial baru, mungkin sebagai anggota baru suatu organisasi, dan mereka jelas merasa bahwa ada kebiasaan dan norma yang mereka amati yang tidak sepenuhnya mereka tangkap atau pahami. Dalam situasi seperti ini, kebiasaan dan norma tersebut terlihat jelas sebagai sesuatu yang bersifat eksternal.
-
Fakta ini memaksa orang tersebut.
Jelas bagi Durkheim orang dipaksa, dibimbing, dibujuk, didorong atau dengan cara tertentu dipengaruhi oleh berbagai fakta sosial di lingkungan sosial mereka. Seperti yang dia katakan, jenis perilaku atau pemikiran ini memiliki kekuatan koersif yang memaksa orang terlepas dari keinginan mereka.
Baca Juga Artikel Terkait : Kalimat Persuasif – Pengertian, Ciri, Paragraf, Istilah, Langkah, Contoh
-
Fakta ini bersifat umum.
Fakta tersebar luas di masyarakat. Dengan kata lain, fakta sosial adalah milik bersama, bukan karakteristik individu. Realitas sosial ini benar-benar kolektif, dan pengaruhnya terhadap individu adalah hasil dari karakter kolektif ini.
Contoh fakta sosial
- Siswa diwajibkan memakai seragam, tepat waktu, menghormati guru dan lain-lain. Kewajiban ini ada dalam aturan/peraturan dan memiliki sanksi tertentu jika dilanggar.
Dari contoh ini, kita dapat melihat bahwa ada cara berpikir, bertindak, merasa yang ada di luar orang (sekolah) dan memaksa mereka untuk mengendalikan orang (siswa).
- Termasuk praktik keagamaan atau sekuler yang tergabung dalam norma dan pranata adalah contoh realitas sosial berupa bahan mentah dari kelompok praktik yang diambil secara kolektif dan dengan demikian tidak ada pemaksaan diri dan internalisasi oleh orang-orang karena kolektif mewakili sehingga membatasi moral dan perilaku. pada setiap – setiap orang.
Baca Juga Artikel Terkait: Argumentasi – Pengertian, Isi, Struktur, Fitur, Pola, Tahapan, Perbedaan, Contoh, Pakar
Doyle P Johnson, 1988. Teori Sosiologi Klasik dan Modern Vol 1. Jakarta: Gramedia
George Ritzer dan Douglas J. Goodman. 2011. Teori Sosiologi. Vol 6. Bantul: Wacana Penciptaan
George Ritzer. 2007. Paradigma Ganda Soisologi dalam Sains. Jakarta; Raja Grafindo Persada
website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa